天才與白痴的一線之間

分享一下本校目前時下的青少年與我的小互動

先說說最近一直提到的阿霖
雖然本人很喜愛他那迷人的笑容
也不只一次明示加暗示他的笑容很可愛
但每到技藝課程我的相機出現在他面前的時候
有一半是被他拒絕的
再來四分之一的機率是本人好說歹說 威脅利誘才願意讓我拍
只剩下那少少的四分之一他會配合地露出那可愛的笑容
再談到那顆頭
我開始注意到這個人的時候
他每次剪頭髮都有一個造型
他曾經跟我說 他會跟設計師溝通剪怎樣的髮型
平時他上學前都會努力地抓頭髮
上次出去烘焙比賽前
我要他試戴廚師帽
就是不載 說什麼會破壞他抓好的頭髮
什麼鬼
前一個星期三上課時
我觀察到他頭髮又去剪了
這次的髮型就很流行的
部分削平 部分留住 然後據我現在偏老人的眼光
感覺就是像一隻嫩雞的雞屁股在頭上飛揚
但我什麼都沒說
沒想到他突然問我
"老師 如果我剃光頭 你要給我多少錢?"
我想都沒想就回答他"為什麼要給你錢?"
其實心裡想的是你怎麼可能剃 頭明明才剛理
結果隔天某一節下課
他跑來輔導處
我一看 他真的剃光咧
還大叫"江阿霖 你真的剃光囉??"
他大聲地回答我
"對啊 要不要拍啊?"
剃頭就算了 還居然主動到輔導處邀約我拍照
想都不想馬上說好 我要拍
就這樣我跟他拍了一張合照
事後我跟佳虹一直討論這小孩不知道怎麼了
怎麼逼問他也不說
受創嘛 好像也還好
就當突然想不開吧

再來就是我之前提到的那個認真阿立
他很喜歡七年級(就國一)的一個小學妹
聽說默默送了不少東西
上星期三他的好麻吉阿諭拿著一個隨身碟說要跟我借電腦整理照片
我問清楚來龍去脈後(都不避諱喔)
才知道阿立跟一個八年級的學弟要到這個隨身碟
裡面有許多學校活動的照片
據說裡面有一些那可愛學妹的照片
所以他請麻吉諭幫他整理挑出來
於是我們師生三人就在我的電腦上努力地看照片挑照片
還"免費地"讓他看一些校慶那天佳虹"特地"用她的單眼高級相機拍的學妹照
為什麼是特地
因為活動那天麻吉諭看見佳虹拿出她的單眼相機拍照
就偷偷去請佳虹拍學妹給阿立
佳虹也很配合地拍了好多張特寫
真的是特寫  又清楚又漂亮
之後佳虹給我們阿立鼓勵
只要數學考八十分 照片就"免費奉送"
看到沒有 現在鼓勵學生要用這種方法
但也是要看人啦
有些就是不適合

再來就是笨蛋二人組另一個阿鵬
要我當他媽的那一個
最近很積極一直問我繼續升學的問題
因為他知道家裡經濟有困難
所以想挑一個比較合適的升學方式
他一開始跟我聊的時候
是以技藝學程才有的升學方式--實用技能班以前提
因為這種升學方式是三年免學費
也不看學測成績 只看在技藝班的表現成績
但缺點是台北縣除了一間瑞芳高工外
其它都是夜間的
我比較不贊成他們高中就念夜間部
所以瑞芳變成搶手的學校
他們必須跟其他學校的技藝班學生互爭
我曾跟他分析 以他在技藝班的優越表現
分數應該會很高 也許會有希望
於是他開始"做夢"
開始問我 老師 瑞芳要怎麼去 坐車怎樣坐 會坐多久之類
我跟他講完後
他說"如果我去念 不知道會不會迷路 因為我都沒自己出去過....."
然後開始了他似乎已經去念出現的問題
老師我只好很狠心地阻止他繼續想下去
叫他還是先不要抱太大期望 以免會落空
之後他聽到有關建教合作的宣導
又很高興的跑來問我意見
我跟他分析 念這也可以省去經濟的問題
但學生來源比較雜
所以要把持住自己不要學壞比較重要
我們也順便在網路上先報名
因為辦這種都是私立高職
他們恨不得你能快選擇 所以現在網路都可以先報名
他很滿足地離開
下一節
他一臉憂鬱地來找我
"老師 我如果念建教合作班 還是很怕我會受影響被帶壞 那怎麼辦"
我看著這"杞人憂天"的"可愛"臉
要他先不要想那麼多
這可以是一個選擇 但不是唯一的選擇
老師我到時一定幫他選個最好的
他才放心地離開

以上

以下 亂入兩則

我們家冠文今天請假
媽媽打來說"冠文一早說他大腦痛 所以帶他去看醫生"

昨天上冠文課時
他又嘴裡囔囔
"家瑩老師是個大女孩"
我又問一次那冠文呢
"冠文是個胖男孩"
那媽媽呢 他毫不猶豫地說
"媽媽是個歐巴桑"
那玉鳳阿姨呢?(一個坐在總務處跟媽媽很好的阿姨)
"......在總務處"