天才與白痴的一線之間

  我們終於有一間"自己"的資源教室了

 

歷經幾年下來的演變
我已經習慣窩在我們輔導處裡的小房間上課
雖然以前總說
學校裡處處是教室
外面的風雅亭 教務處 或家政教室前
或是一直內定為我們教室的三樓教室
但 輔導處都是被我佔著
其他老師要上課時 就得自己尋找空間
三樓的教室離我跟學生都有些遙遠
使用率真的不高
我們"胖胖"的陳冠文一爬上去就十分鐘
再喘一下又十分鐘
所以一節課只剩下一半了
在施大立老師的支持下
今年給了我們一筆經費改善
雖然取得經費的過程有點曲折
但還是緊急地完成了
一開始我還沒什麼感覺
沒想到
慢慢看著施工到完成
心裡居然異常地興奮
做夢也開始想著這"屬於"自己的教室該怎樣去布置

寒假上班的這兩天
第一天把唯一在學要的張氏姐姐叫來幫忙整理
她很興奮地使用對她而言是新奇"玩具"的吸塵器
看她小心翼翼地樣子還頗好玩的
第二天也把在家的妹妹叫來
結果兩個人一看到教室比我還興奮
嘰嘰喳喳地一直問
"老師 以後我們真的就在這邊上嗎?"
"對啊  這就是我們的教室了"
"老師 那以後上課門是要開著還關著?"
"應該都會開著吧"
然後繼續懷著"興奮"的心情跟著我搬東西
沒想到
搬了兩趟後
妹妹跟我說
"老師 我這隻手在發抖耶"
唉 還真是有點中看不中用

後來我們就開始"使用"起新教室
放音樂 玩電腦遊戲 看電影
本想說中午過後帶她們回家
沒想到妹妹竟說
"老師 我不要這麼早回家 回家好無聊 可不可以晚一點"
寒假輔導課沒見她出現過
居然會這樣說
於是就真的在新教室裡待了一整天
更誇張的是
兩個人連生理期來都不知道(居然同一天喔)
弄到褲子已經粉"恐怖"了才發現
我以過來人的經驗想說快點帶她們回家換洗
妹妹那時正看完卡通"海底總動員"(下午三點半)
居然還問"老師 真的要回家囉"
"那妹妹你今天就在教室睡一晚好了  老師幫你準備棉被"

這兩隻真的很容易滿足
要載她們回家就非常高興
還跟我確定了兩次
"老師 你真的要載我們回家嗎"
回家上車時請他們吃我車上的兩包餅乾
妹妹問”老師 我可以現在吃嗎?"
"可以啊 你肚子餓了嗎?'
然後一打開還互相交換吃
妹妹很有"感情"的又一直問
"老師 你要吃我的嗎?"
問到我不吃還覺得不好意思

 




載她們回家的時候
有一段好笑的對話
姐姐說"老師 明天馬英九跟周錫緯都要來坪林耶"
妹妹突然大聲問"誰是周錫緯?"
"什麼 妹妹你不知道周錫緯喔 他是台北縣長啊
我們都是歸他管啊 因為我們是台北縣的坪林鄉啊
全台北縣包括 坪林 新店 烏來(還特別舉附近她知道的鄉鎮) 等等都是他在管啊......"
妹妹突然又問
"老師 那他認識你嗎?"
"........... 當然不認識啊 怎麼可能認識 "
如果認識我 我今天可能就不是這樣了吧 哈哈
不過 妹妹這個問題難道是覺得我很偉大?
偉大到縣長不認識我都不行了嗎　
就先讓我這樣覺得吧

後來驗收完畢
可以正式使用
像是黑板的膜一拆下
姐妹兩個很高興地問我
"老師 我可以畫黑板嗎?"
結果兩個像是沒畫過黑板一樣一直塗寫
(可能真的在班上也沒機會塗寫吧)
很開心地寫著自己的名字 畫圖
妹妹還真的畫了一個人出來
還互相比較誰的字比較好看
原來
一個黑板也可以讓她們這樣"興奮"

冠文一走進新教室
嘴裡不停念著"這是新教室"
我忙碌地一直回答他"是的 這是新教室"
然後東開開 西走走(雖然教室不大)
看他東張西望的樣子
不曉得對新教室的"觀感"是什麼