天才與白痴的一線之間

在特教界
小孩很多除了心智上的問題
還有一些身體機能運作功能不好的問題
所以需要一些額外的治療
譬如現在台北縣有職能治療 物理治療 聽能 語言治療等等
治療老師會在學期初確定
因為經費的關係
通常一個小孩一學期一種治療只有約2小時左右
其實是非常有限的
但沒辦法
現在的政府
錢已經a到自己家了
還厚臉皮跟民眾對罵
(政治立場與我不同的就別理我)
我們坪中坪小的職能治療師一直是一位沈老師
他是個與眾不同的治療師
一般的治療師就是按照規定
該來幾個小時就是幾個小時
但沈老師不一樣
一學期可以來個七八次
次次都是一個半天四小時
遠超過核定的時數
然後也不畏懼學生的輕重程度
國中國小混在一起治療玩耍
所以我們家鄭阿君 陳阿文 林阿興
再加上國小學生
還有幼稚園的自閉兒小漢漢
這幾個頭號人物
常常聚在一起被治療
這是老師我可能一輩子都無法嘗試的
沈老師非常"心寬體胖"
那個體型跟我家冠文站起來像兄弟
所以可以"鎮壓"許多"要犯"
小朋友都很喜歡去上課
我們鄭阿君只要一進那知動教室
就不再想跟我回國中了(教室在國小天才老師那)
要帶她回國中像是欠她錢似的
老師跟家長們也很能聊
我們冠文媽媽 家興媽媽都常跟老師詢問相關問題
老師都很和顏悅色地回答
從不顯得不耐煩
感覺他就像個孩子王
夏天的時候
"貧窮"的國小教室只擺一台電扇
所以可以看到汗腺發達的阿文跟老師努力搶電扇
好好笑
老師這學期最後一次上課
我冒名寫了一張卡片
要我們家冠文幫忙畫圖
其他要角幫忙簽名
完成了一張鉅作
冠文把麗君跟慧萍畫得有些可怕
但動物就畫得很可愛
當天治療完
我請他念給老師聽 再送給老師
(因為慧萍先走了  剩下的老弱殘兵只有他識字)
老師最後還給他一個好大的擁抱
腥腥相惜的感覺
場面還有些小小感人
大家都請老師還得繼續來
我們雖然偏遠 可是卻是有人情的好地方喔
老師 請記得回來
ps.下張 空白處一個是家興 一個是慧萍的名字


以下是治療的照片

我們阿君很高興地在球池玩耍


家興自己串了個頭環
不錯吧

這是老師自製的"投投樂"
不得不佩服老師的智慧
老師我長期跟鄭阿君相處後
已經沒有創造能力了

大家投得很愉快

一幅不錯的"父女圖"
哈哈
老師很"穩重"吧
美琦好嬌小

可愛的美琦跟累癱的麗君

兩個需要減肥的人互相激勵